泰州實驗中學學生實驗情況的總體情況匯報
一、??? 基本設施建設
2003年以來泰州實驗中學,按照江蘇省高級中學實驗室裝備標準,高質量地投資建設并完整配備了學生實驗室,并按要求適當留有多余空間。學校學生初中6軌,高中11軌。目前初中學生使用的是泰州實驗中學原高中學生的實驗室,設置配備及各方面的要求和高中實驗室標準相同,達到甚至超過了初中實驗室的要求。
???
??(一)初中、高中實驗室設置,完全符合省Ⅱ類實驗設置標準。
序號 |
名稱 |
Ⅱ類 | |
必配 |
選配 | ||
1 |
物理實驗室 |
☆ |
? |
2 |
物理探究實驗室 |
? |
☆ |
3 |
物理儀器準備室 |
☆ |
? |
4 |
化學實驗室 |
☆ |
? |
5 |
化學探究實驗室 |
? |
☆ |
6 |
化學儀器準備室 |
☆ |
? |
7 |
生物實驗室 |
☆ |
? |
8 |
生物探究實驗室 |
? |
☆ |
9 |
生物標本室 |
? |
☆ |
10 |
生物園地 |
? |
☆ |
11 |
生物儀器準備室 |
☆ |
? |
?? (二)實驗室數(shù)量要求符合8---11個班級的設置要求???
|
8軌 |
12軌 |
16軌 |
20軌 | ||||||
物理 |
3 |
4 |
5 |
6 | ||||||
化學 |
2 |
3 |
4 |
5 | ||||||
生物 |
2 |
3 |
4 |
5 |
???(三)實驗室的環(huán)境狀況完全符合通用要求及特別學科的專用要求
實驗室通用要求:
??二、實驗室儀器配備
??? 高、初中教學儀器設備參照《江蘇省中學理科教學儀器設備配備目錄》及增補目錄配備,理化生實驗室逐步配備數(shù)字化實驗數(shù)據(jù)采集、分析系統(tǒng)和先進的實驗儀器設備。
?三、實驗人員隊伍建設
分管實驗室的校長:楊祥東
具體負責實驗室:錢秀珠、賈定國
具體實施:
學校 |
初中 |
高中 |
實驗教師 實驗員 |
2(專職) ?石傳國(物理)高同義(生化) |
3(專職) 王懷琴(物理) 鄧霞(化學) 穆存娣(生物) |
?? ?實驗教師(實驗員)應熱愛本職工作,熟悉教材,能獨立完成本科目的所有實驗,并指導學生實驗操作和進行實驗教學研究;要參加本學科的教研活動,制訂每學期實驗計劃,每學期學生實驗的安排要上墻公布;有較強的責任心和管理能力。
?????學校領導要關心實驗教師(實驗員)的工作和生活,合理規(guī)定實驗教師(實驗員)的工作量標準,制定勞動保護用品和營養(yǎng)費的發(fā)放標準,并督促執(zhí)行,在工資待遇、職務評定等方面與其他學科教師一視同仁,確保實驗教師(實驗員)隊伍相對穩(wěn)定。
?四、實驗室管理
??? (一)建立的管理制度:儀器設備保管使用制度,實驗教學管理制度,安全防護及危險品管理制度,實驗教師(實驗員)考核制度,學生實驗守則等,并嚴格執(zhí)行。學生實驗守則應張貼在實驗室前方,其余規(guī)章制度分別張貼于實驗教師(實驗員)辦公室和準備室。
實驗員職責
????(二)建立的賬冊:總賬、分類賬、低值易耗品賬,記錄及時,準確。“總賬”一年填寫一次;學期中儀器數(shù)量增加或減少登入“分類賬”;玻璃儀器、藥品的增、減及時登入“低值易耗品賬”,并接受財務監(jiān)督。做到定期盤點,賬賬相符、賬物相符,總賬、分類賬的賬、卡、物相符率達100%,低值易耗品的賬、物相符率不低于90%。
????(三)儀器及環(huán)境管理
?????1、儀器設備管理科學合理。實驗儀器設備必須全部入櫥,按儀器的性能分類存放,合理排列(按儀器編號或按實驗開出順序),定櫥定位,并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調整,特高特大儀器設專柜,教師演示實驗儀器亦可與學生分組實驗儀器分開存放。做到科學合理、美觀大方、取用方便。對化學試劑采購要有計劃,分類存放要正確合理,注意避光。劇毒藥品和易燃藥品必須入危險品柜。
?????2、確保櫥內儀器隨時處于可使用狀態(tài)。教學儀器設備應經(jīng)常檢查、及時維修,并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵,防潮,防銹、防腐蝕工作;化學試劑瓶標簽清楚、完整;生物標本室應采取防潮、降溫、隔熱、防鼠、防蛀等措施,保持儀器性能良好狀態(tài)。實驗結束應對使用過的儀器進行必要的檢查,保養(yǎng)后入櫥(放置時應注意:磁鐵閉合磁路、乳膠管涼干后放滑石粉入盒、放下傳動皮帶以防止老化失去彈性,顯微鏡鏡頭應卸下除塵放置干燥盒內等)。每學期結束前應對現(xiàn)有儀器設備作一次常規(guī)保養(yǎng),完好率應達100%。
?????3、嚴格執(zhí)行對危險品和劇毒品的管理和領用制度。如:雙人雙鎖管理;鈉、鉀、白磷等試劑瓶三分之二埋入危險品柜底層砂中;教師、學生實驗用化學試劑瓶上標簽必須封蠟等。
?????4、備用實驗儀器(新教材不用的儀器)可另行裝箱,列清單備查待用,破舊儀器申請報廢,每學期報本地(縣、區(qū)級)教育主管部門辦理審批。
?????5、實驗室、儀器室、準備室要經(jīng)常保持整潔,注意通風換氣,妥善處理“三廢”(廢氣、廢液、廢品),為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護師生健康,保證實驗安全。
????(四)必須做好的記錄:實驗通知單、儀器借還記錄、學生實驗記錄、使用儀器完好情況記錄、儀器報損記錄、學生實驗報告、學期實驗開出率統(tǒng)計等,期末整理,分類裝訂成冊。?
?五、實驗教學工作
??? 學校教學工作計劃中有實驗教學內容,明確校長、教導處、有關教研組、教師、實驗人員的職責。每學期制定實驗教學計劃,有實驗進度安排。
??? l、實驗教學計劃落實、運作正常,能按教材要求開齊、開足、開好演示實驗和學生分組實驗,開出率達100%。積極創(chuàng)造條件向學生開放實驗室,在教師和實驗人員的指導下開展探究性實驗和課外科技活動;
?? 2、分管教學的校長每學期至少聽4節(jié)實驗課,及時解決工作中的問題。安排并保證日常實驗經(jīng)費。
??? 3、有配套的實驗教學參考資料,實驗室訂閱相關報刊雜志,并可向教師、學生開放查閱。
??? 4、健全考核評估機制,有一套完整的實驗教學質量考核辦法,定期對實驗教學進行評估檢查,能有效地保證實驗教學質量。
??? 5、改革實驗教學方式、方法,積極使用現(xiàn)代教育技術手段進行課堂實驗教學。??
??? 6、積極組織開展師生自制教學具活動,改進實驗教學,培養(yǎng)師生創(chuàng)造能力。
??? 7、學校網(wǎng)上開設實驗室網(wǎng)頁,內容可包括實驗教學計劃安排的管理(學期計劃、周計劃、實驗通知單等),實驗教學資料的管理(實驗步驟及要點、注意事項、實驗改進、實驗經(jīng)驗總結等),???通過網(wǎng)絡傳輸信息,實現(xiàn)資源共享。
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